怎么玩倒数游戏
1、市面上的百数板品牌，早期蒙氏百数板是木质的，现在有很多磁力板出现，当然也可以自己打印纸质的百数板。价格可以从几十块到几百块都有，要入手甚至都不难，可以考虑自备下。百数板常被称为培养数感的神器，是因为它对数感的帮助很大。
2、所谓数感，是一种感知，表现为数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟。数学启蒙主要作用是帮助孩子培养数感。数感是数学运算的基础，在《国家3-6岁发展大纲》要里也有记录拿出百数板，带着孩子们数一数，可以横着数，也可以竖着数。
3、百数板对于培养孩子理解数字和数字间的关系。看似简单的百数板，其实并不简单，其中“藏”着很多“隐性”的数学思维，下面我们就来看看百数板蕴含着哪些数学思维吧。1，感知数字规律——解构。百数板按照顺序把1-100的数呈现出来，这些数在排列的过程中会呈现出不同的规律，我们可以引导孩子按照行、列、对角线的顺序来感知百数板。
4、百数板的构成共有多少行每一行、每一列各有多少数字。发现百数板的基础规律。按列观察，个位数都相同，十位数分别为0-9的按序排列。按行观察，则前1-9个数的十位数相同，个位数分别为1-9。
5、百数板的最后一列为整十数和整百数。继续观察，发现每个数字都是右边的数字比它大1，左边的数字比它小1，上面的数字比它小10，下面的数字比它大10。我们不难发现，百数板行和列的规律：。斜排观察。
怎么玩倒数游戏
1、我通常会让孩子自主观察，看看还能找出哪些规律吗。孩子很快就会发现，百数板的对角线很特别。
2、左对角线，相邻的两个数之间相差11。除整十数之外，个位和十位的数字依次+1。右对角线，相邻的两个数相差9，除整十数之外个位依次-1，十位依次+1。
3、在“解构”百数板中我们认识了具有规律性的特殊数列以及数列中的数字特征、数与数之间的关系。后续“为数朋友找家”，“根据位置猜数”都是在“心中有表”的前提下，对百数板再次“重构”的过程。2，利用规律，确定数字位置——重构。掌握了百数板数字的排列规律，就可以和孩子一起玩“根据位置猜数”，“为数朋友找家”一系列游戏啦。
4、可以自己做一个数字小窗，这是一扇可以四向打开的窗户。就像数字“36”，左右相邻的数字相差1，上下相邻的数字相差10。放在百数板上比一比，孩子很快就能知道数字36的上下左右位置的四个数字分别是什么。
5、这个玩法可以继续升级，用磁性贴盖住数字，让孩子猜被盖住的数字。随意盖住一个格子，是什么数字。